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Publié : 23 août 2007

Démarche d’investigation : Pourquoi les lampes brillent-elles différemment ?



Partie du programme.

B. Les lois du courant continu.

Intensité et tension : deux grandeurs électriques issues de la mesure.

Compétences visées.
Compétence : Formuler l’unicité de l’intensité dans un circuit série.

Compétence expérimentale :
Vérifier l’unicité de l’intensité en courant continu dans un circuit en série.
Autres compétences : rédaction, argumentation ; schématisation.